lunes, 30 de abril de 2012

Diario de la Calle


La película "Diario de la Calle" trata de una profesora "novata" que llega nueva a un Instituto, el cual antiguamente era un instituto ejemplar, pero que con la implantación de un plan de integración social su prestigio fue decayendo.

Esta profesora no contaba con el apoyo de ninguno de sus compañeros ya que éstos no le hacían caso a los alumnos "problemáticos" y no estaban de acuerdo con su metodología, lo que le conllevó a buscar ese apoyo en el directo, el cual se lo concedió. 
Cuando esta docente vió la clase asignada se dio cuenta que debía de cambiar su metodología, la cual estuvo basada en  los problemas de los alumnos, los cuales se lo contaban mediante un diario que iban escribiendo todos los días; de esta forma consiguió ganarse el cariño y el respeto de cada uno de ellos/as y sobretodo consiguió entusiasmarle por los estudios y que tuvieran más interés. La disciplina empleada al principio por parte de la profesora hacia los alumnos era muy dura, pero conforme fue pasando el tiempo y fue a mejor la relación profesor-alumno, esa disciplina severa, disminuyó hasta llegar al punto en el cual el alumnado la veían como una amiga que les ayudaba.

Otro factor a destacar de esta película son las relaciones familiares, que podemos ver como influyen en el rendimiento académico, en definitiva, en la educación.

Bajo mi punto de vista considero que lo de esta profesora es un modelo a seguir, ya que no muchos docentes en su situación son/serían capaces de llevar una clase así, con ese entusiasmo, esas ganas de enseñar, esa implicación en su alumnado... aún sabiendo que no cuenta con el apoyo de nadie, pero a ella le bastaba solo con la recompensa adquirida. 

Considero que es una película ejemplar y que deberían de ver todas las personas que ejerzan la docencia o quieran ejercerla.


sábado, 21 de abril de 2012

Película "La Ola"

En esta película podemos ver reflejado el poder a través de la disciplina por parte del profesor, Rainer Wenger. Éste tenía un lema: "fuerza mediante la disciplina, fuerza mediante la comunidad, fuerza a través de la acción, fuerza a través del orgullo".

Era una disciplina autoritaria en la cual estaban perfectamente diferenciados el papel del alumnado y el papel del profesor, el líder. 

Dicha autoridad consiguió, entre otras cosas, que todos entrasen en el aula del profesor Wenger y que en un tiempo considerable se hubieran sentado en perfectas condiciones preparados para comenzar la clase.

Este grupo cuyo nombre era "La Ola" impuso un saludo propio y una vestimenta propia (todos/as deberían llevar una camiseta o camisa blanca).

Llegó hasta tal punto la disciplina implantada por Wenger que se le fue de las manos, ocasionando en sus alumnos acciones violentas, como actos de vandalismo.

Bajo mi punto de vista no considero adecuada este tipo de disciplina ya que puede llegar hasta tal extremo que puede ser perjudicial para muchos. Si es verdad que la disciplina es buena y que debe existir, pero con moderación, respetando y haciéndose respetar, pero no imponiendo nada.


ÍNDICE



1. ¿Qué es la disciplina?

2. Disciplina escolar.

3. ¿Cómo lograr la disciplina en el aula?

4. El papel de los padres/ de la familia.

5. Diferencias entre la disciplina procedentes de los padres y la disciplina procedente del profesorado.

6. Autoridad y Disciplina (relación).

7. Tipos de sanciones y correcciones que se aplican en el aula (castigos).

8. Actuaciones que llevan al alumno a ser sancionado.

9. Agresiones.

domingo, 1 de abril de 2012

Presentación !!

Hola amigos este es mi blog, me voy a basar en el tema de la disciplina, adjuntando videos, documentos, conferencias, películas, opiniones personales... Espero que os guste y que os pueda resolver algunas dudas.

Esto es todo!!!!!!! Un saludo.